張健老師作為PYP項目協調員,就IBO(國際文憑組織)架構、PYP課程特色、十大培養目標、六大超學科主題、PYP課程概況等,為爸爸媽媽們進行了提綱挈領的解說。
爸爸媽媽們聽得津津有味,慢慢進入角色,了解了項目的大致內涵。并活學活用、現炒現賣地踐行PYP的理念。在互動環節中積極探究、勤于思考、善于交流,分享著自己對孩子的期望和對美視教育理念的高度認可。
小學部副校長紀嵐老師在踐行PYP的道路上深感孩子們之所以在美視快樂更快樂地成長,正是PYP書面課程要求五大要素——知識、概念、技能、態度、行動。
因為他們通過自身努力、嚴謹的學習,收獲了滿滿的自信。他們在努力成為他們自己,而不單是別人眼中的自己。
“每一個家庭教育中都蘊藏著智慧的光芒,蘊藏著一種積極生長的力量,蘊藏著為人父母者蹲下來和孩子一起自省、一同暢游的姿態——寶貝,你知道我有多愛你嗎?不管未來是什么樣,現在爸媽就要告訴你:‘有愛的能力、能幸福生活的人最棒!’”言之懇切,紀老師獨到的教育理念引起家長們強烈的共鳴!
“今天聽了,心里有底了,遺憾大兒子沒有遇上PYP。
通過與學科老師接觸和沙龍分享會,我們了解到:培養孩子們成為實戰型、具有競爭力、綜合素質高的國際化人才,老師運用探究式教學和超學科主題探究,想方設法把孩子們的目光引向生活中那個無邊無際的知識海洋,讓他們切身領悟到生活的一切都是他們實時學習的課堂。
重要的是,教會孩子們勤于思考,面對陌生領域能通過努力尋找答案。
”正是因為有著爸爸媽媽們高度的認可和傾力配合,我們才更信心在PYP的道路上大步向前!
也正是因為美視有這樣一群信任、理解和支持我們的爸爸媽媽,所以我們才更加堅定!
祝愿,美視的每一個寶貝都能繼續這樣幸福、健康、快樂的成長!