成都美視學校中小學學生體質健康管理制度實施方案

為貫徹落實《關于加強義務教育學校作業管理的通知》精神，扎實做好學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，營造有利于學生健康成長環境，全面促進中小學生健康成長，根據上級通知要求和學校工作具體部署，堅持樹立健康第一的指導思想，加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的體育習慣，進而提高學生體質，結合我校實際情況，特制定本管理實施方案。

一、組織與管理

組長：宋偉

副組長：張曉蘭、劉暉

組員：古雪、張甜、秦胤、韓智慧、王世杰、體育組教師

二、做好體質健康監測

全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（２０１４年修訂）》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。我校對學生體質健康監測分為三個階段：

第一階段宣傳學習。主要是統一思想，提高認識，學習掌握《國家學生體質健康標準》。時間為９月至十月上旬。

第二階段組織實施。即測試、匯總、上報。時間為１０月中旬至１２月中旬。具體區分為：１０月份測試并進行數據統計匯總；１１月份全校統計數據上報區教體局；１２月份全校統計數據上報“國家學生體質健康標準數據庫”

第三階段總結建檔。主要是總結工作，做好資料收集和建立檔案。

三、實施內容

１、加強宣傳教育引導。加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動等多種形式加強教育引導，讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、建全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養，增強體質健康管理的意識和能力。

２、開齊開足體育與健康課程。我校嚴格落實國家規定的體育與健康課程要求，一至二年級每周４課時，三至六年級每周３課時，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。

３、保證體育活動時間。合理安排學生校內、校外體育活動時間，保障學生每天校內、校外各１小時體育活動時間，全面落實大課間體育活動制度。

４、提高體育教學質量。通過不斷的探索與實踐，將校園足球活動納入課堂教學、大課間、體育社團和課題研究活動之中，將校園足球、田徑普及到每個年級、每一個班，每一名學生，實現了全員參與、全程推進、全面育人的教育夢想。學校開設了足球、籃球、田徑、排球等體育社團，能夠保障學生掌握１—２項運動技能。

５、完善體質健康管理評價考核體系。我校高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價，并及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。

四、具體安排

１．上足體育課初中年級每周３節體育課，高中年級每周２節體育課。

２．體質健康測試。

根據學生的生長發育規律，從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。

初中年級項目：身高、體重、視力監測、坐位體前屈、５０米跑、女子８００米、男子１０００米、立定跳遠、女生１分鐘仰臥起坐、男生引體向上。

高中年級項目：身高、體重、視力監測、坐位體前屈、５０米跑、女子８００米、男子１０００米、立定跳遠、女生１分鐘仰臥起坐、男生引體向上。

３．開展陽光體育大課間，確保學生每天鍛煉一小時。

五、工作要求

１．做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開展學生提高體質活動。

２．加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發展。

３．有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。

４．學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。

５．加強與家長的溝通與聯系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容，做到科學、合理、易操作、安全性強。

６．加強學生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。

成都美視學校

２０２１年９月１日