IB—PYP部高爾夫實踐體驗課

      濃濃春意灑滿校園，春天披著柔媚的春光悄悄來臨，略帶甜意的風從孩子們身邊掠過，在春的氣息里，帶著最令人感動的柔情。

      這個春天驚喜連連，我們IB—PYP部迎來了高爾夫的實踐體驗課。拉近了高爾夫運動與小孩子們的距離。學校致力于培養孩子全面發展的能力，使我們的IB課程更加趣味化、多元化、國際化。

      高爾夫運動是一項植根于大自然又最親近與愛護大自然的運動。它十分強調講文明重禮貌。禮讓、自律、自我挑戰是高爾夫運動最直接的文化特征，也是高爾夫運動所倡導的精神。這與中國古老的東方文化精髓不謀而合。

      這一項頗具紳士風度的運動項目具有較高的國際性。有人說Golf中的f代表友誼（Friendship），球手們在打球的過程中各自遵守高爾夫禮貌和禮儀，在彼此竟爭的過程中建立起高尚的人際關系。從中，讓孩子們領悟到友誼重于比賽的勝負，這正是高爾夫運動所追求的高尚文明。

      每一次的實踐課教練們都會背上重重的高爾夫運動器材走進教室向各班孩子介紹相關知識。同學們不僅了解了這項運動的起源、意義、相關禮儀，還觀看了著名高爾夫球員的相關視頻，從而對這項運動更加期待。接著，孩子們來到操場體驗高爾夫運動。教練們認真示范，以職業球員的實戰經驗來指導每一個孩子。他們融合一套健康科學的青少年教學體系，不僅專注于球技，也注重青少年運動技能開發，幫助孩子們全面健康成長。教練宣布運動規則，每一位同學興致盎然，他們專心致志，積極探究。從熱身運動開始，再到認識球桿，接著教練們示范握桿姿勢，每一個環節都講解得特別詳細。同學們眼中充滿期待，恨不得馬上可以擊出一球。

      擊球訓練開始啦，同學有序上場，跟隨教練分組練習。他們積極地參與到高爾夫的實戰當中來，并按照標準姿勢握住球桿，站進規則圈內。隨著教練一聲令下：開始！同學們瀟灑地揮動球桿，認真地擊出每一個球。

      這堂特別的實踐體驗課孩子們樂在其中，收獲頗多。高爾夫運動不僅能培養孩子的自信心，還能教會他們克服困難，大膽面對人生和未來。IB—PYP先進的教育也讓我們的學生具有廣博的知識、獨立創新的能力；在PYP的求學路上，他們健康快樂、富有愛心和責任感。他們將成為真正能適應未來的新一代國際人。