中國(guó)部·中學(xué)·高二年級(jí)

歷時(shí)四個(gè)月的培訓(xùn)與準(zhǔn)備
年級(jí)學(xué)生半數(shù)參與
從班級(jí)內(nèi)部循環(huán)賽到總決賽
歷經(jīng)大大小小共13場(chǎng)辯論
——
終于,
在上周日晚,
萬(wàn)眾矚目下,
中國(guó)部·中學(xué)
高二年級(jí)學(xué)生辯論賽巔峰對(duì)決賽,
擂響隆隆戰(zhàn)鼓!
在經(jīng)過(guò)了此前半決賽兩場(chǎng)艱辛激烈的半決賽鏖戰(zhàn)后,成功戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁對(duì)手的高二一班代表隊(duì)和高二三班代表隊(duì)獲得了進(jìn)入總決賽的資格。
在數(shù)百名觀眾的見(jiàn)證下,雙方當(dāng)場(chǎng)抽取了總決賽的辯題:
當(dāng)今中國(guó),
更需要理科人才還是文科人才?
從抽簽決定辯題到?jīng)Q賽,
雙方隊(duì)員僅有一周的準(zhǔn)備時(shí)間。
箭在弦上,
勢(shì)必爭(zhēng)分奪秒!
隊(duì)員們利用了一切課余休息時(shí)間,
團(tuán)隊(duì)默契合作,
力求臺(tái)上完美一刻!
付出終有回報(bào)!
22日當(dāng)晚,在三百多名觀眾面前,雙方隊(duì)員為大家展現(xiàn)了一場(chǎng)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的辯論賽,展現(xiàn)了美視學(xué)子的翩翩風(fēng)度和堂堂風(fēng)采。

負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的同學(xué)

負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)

主持人劉奕伶和吳奕睿
正反雙方圍繞“當(dāng)今中國(guó),更需要理科人才還是文科人才”這一辯題展開(kāi)了激烈的辯論。
大到世界格局、國(guó)家形勢(shì),小到家庭理念、個(gè)人經(jīng)歷,雙方辯手立足己方觀點(diǎn),指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,不僅語(yǔ)言文采卓然、邏輯思維嚴(yán)密,舉手投足之間,更是風(fēng)度翩翩、合乎禮儀,贏得在場(chǎng)學(xué)弟學(xué)妹、家長(zhǎng)老師們的陣陣喝彩!

自由辯論


冠軍隊(duì)合影

劉暉校長(zhǎng)正認(rèn)真聆聽(tīng)
賽后,評(píng)委團(tuán)通過(guò)對(duì)整支隊(duì)伍的綜合評(píng)議,一致評(píng)定:
趙旃藝、何知原、胡忠孝、羅嘉木、何媛媛五位同學(xué)在團(tuán)隊(duì)配合度、邏輯思辨能力和發(fā)言氣勢(shì)上更勝一籌,因此,此次年級(jí)辯論賽總決賽冠軍桂冠由高二三班代表隊(duì)摘得!


王嵐校長(zhǎng)、劉暉校長(zhǎng)為溫同學(xué)頒獎(jiǎng)
由五位語(yǔ)文老師組成的評(píng)委團(tuán),在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審慎的評(píng)議后,總決賽的最佳辯手由高二一班的溫允涵同學(xué)奪得。

溫允涵同學(xué)通過(guò)賽場(chǎng)上穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的臨機(jī)應(yīng)對(duì),贏得了評(píng)委老師的一致認(rèn)可。

賽后,劉暉校長(zhǎng)對(duì)比賽雙方分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和肯定。

年級(jí)組長(zhǎng)雷世軍老師作了總結(jié)發(fā)言,并公布了比賽結(jié)果。

劉暉校長(zhǎng)、王嵐校長(zhǎng)、王世杰主任為雙方隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。
比賽雖然落下帷幕,但是,同學(xué)們?yōu)榱吮荣惼D辛付出、為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)奮力拼搏的精神,卻繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)!
學(xué)子們通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)比拼,如璞中之玉、匣中之珠,在美視這個(gè)平臺(tái)上,展現(xiàn)出了屬于自己獨(dú)特的魅力和光芒!